L'instruction en famille est un choix qui concerne des milliers de foyers français, notamment en cette période particulière. Que cette alternative éducationnelle soit motivée par l'éthique, une autre idée de la pédagogie ou par le souhait d'offrir un mieux-être à l'enfant, l'école à la maison est aujourd'hui remise en question par nos gouvernements. Pourtant, elle semblerait mieux respecter le rythme naturel de certains enfants...
Art de vivre
Olia Danilevich
Droit constitutionnel reconnu par la Convention internationale des droits de l’enfant, la liberté de l’enseignement permet aux parents de choisir pour leurs enfants des méthodes éducatives alternatives à celles proposées par le système scolaire public et privé, y compris l’instruction au sein même de la famille.
Appelée communément l’école à la maison, l’Instruction en famille fait pourtant l’objet depuis plusieurs années d’un renforcement des dispositions législatives qui ne sont pas toujours bien comprises, jusqu’à l’annonce à l’automne 2020 par le Président de la République française de sa volonté de limiter strictement l’IEF, « notamment aux impératifs de santé » à partir de la rentrée 2021.
« On va vers plus de contraintes, de contrôle et systématiquement c’est l’épouvantail de la radicalisation religieuse qui est agité devant les yeux des législateurs, regrette Denis Verloes, coordinateur au sein du collectif FELICIA (Fédération pour la Liberté du Choix de l'Instruction et des Apprentissages). La réalité de fausses écoles non déclarées qui pratiquent l’endoctrinement idéologique et religieux ne correspond pas à celle de l’IEF. De plus, instruire en famille ne signifie pas déscolariser son enfant. La déscolarisation est une pratique interdite en France, mais il y a un amalgame entretenu dans l’opinion publique. En effet, il y a beaucoup de méconnaissances et de préjugés sur ce type d’instruction auxquels adhérent des profils très différents. On incarne une forme de mauvaise conscience du corps social actuel. »
Angélique Garcia est journaliste depuis une dizaine d'années. Elle a été rédactrice en chef d’un média indépendant en région Occitanie consacré essentiellement aux thèmes de la culture, de l’art, du patrimoine et de l’écologie. Sa collaboration avec l’INREES / Inexploré lui permet de continuer à approfondir des sujets qui l’inspirent depuis longtemps (la conscience, la spiritualité…). En parallèle, elle se consacre à l’écriture.
Elle pratique la danse ainsi que le yoga auquel elle se forme en v ...
À
retrouver
dans
Inexploré n°49
Famille & spiritualité
Si la famille est parfois à l’origine de nombreuses souffrances et incompréhensions, peut-elle devenir le terreau de notre évolution ? Que signifie accueillir une âme aujourd’hui ? Qui sont les « nouveaux enfants » et comment les accompagner ? Par ailleurs, existe-t-il des outils et des rituels pour nous libérer de nos conditionnements transgénérationnels, tout en bénissant le lien qui nous unit ? Le grand arbre que représente la famille est, cette fois-ci, mis à l’honneur dans ce numéro hivernal d’Inexploré !
Dans une société en perpétuelle transformation, le modèle de la famille ne cesse de se modifier. Aussi, il est aujourd’hui nécessaire de donner du sens aux nombreuses branches de cet arbre incontournable. Car, pris sous l’angle de la spiritualité, ses fruits peuvent nous apporter le meilleur pour notre épanouissement… Des enfants aux adolescents, en passant par les parents et les grands-parents, voici des enquêtes passionnantes aux traits universels qui vous accompagneront pour porter un autre regard sur votre petite (ou grande) tribu.
Un modèle innovant d'éducation dans la nature basé sur les cultures ancestrales indigènes existe... Il s’agit de L'école Wolf, situé en Colombie Britannique, au Canada (Salt Spring). Au cœur de l’apprentissage : la connexion à la nature, aux autres, et ...
Les liens que nous entretenons avec les vivants peuvent-ils nous ramener de chez les morts ? Une maman, accompagnée de son mari, ressuscite son bébé en le câlinant pendant deux heures… Incroyable pour le médecin qui accompagnait cette jeune maman.
Le modèle de la famille ne cesse de se modifier dans une société en perpétuelle évolution. À quoi ressemble le rapport parents-enfants aujourd’hui ? La famille est-elle encore un lieu d’évolution, en lien avec une spiritualité et une transmission ? ...
Le thème de « l'ami imaginaire » est un classique en psychologie enfantine. Pourtant, la frontière est parfois mince avec les perceptions extraordinaires et la médiumnité… Comment distinguer ces différents phénomènes ? La psychologue clinicienne Patricia Serin explore la question ...
Souvent source de nos maux, vécue comme une fatalité, la famille serait en
fait l’opportunité pour nous de dénouer de nombreux nœuds et de prendre conscience de notre mission de vie. Et si nous changions notre regard pour être dans l’acceptation ...
Dans un monde affaibli par les divisions et l’indifférence,
mettre la compassion et la coopération au cœur de l’éducation
devient prioritaire. Comment procéder ?
Focus sur des initiatives inspirantes.
En Inde, dans l’ashram d’un célèbre gourou, des jeunes de 8 à 18 ans viennent suivre des stages d’intuition. En très peu de temps, ils développent des dons étonnants, et acquièrent une nouvelle façon d’être au monde.
À une époque chamboulée et face à un avenir incertain,
la question de notre rapport à l’enfant n’en est que plus pertinente.
Qu’ils soient nôtres ou de notre entourage, il semblerait qu’aujourd’hui l’évolution
des enfants soit une opportunité incontournable
pour nous faire avancer.
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